教育部评估专家组范国强组长在我院评估汇报会上的讲话

尊敬的何市长以及市委有关部门领导😜、尊敬的林素川主任、尊敬的陈书记🪛🈂️、黄院长以及领导班子，尊敬的所有在座同仁们👆🏽：

上午大家好🧑‍🧑‍🧒！

刚才我们聆听了何市长简洁🤽🏽‍♀️、精彩的讲话⇒，为我们提供了非常丰富的信息，一个是我们市委市政府用六个“精心”谋划经济社会的发展给我们留下了深刻的印象🛢，第二点市委市政府是如何重视教育事业，特别是对我们彩神的支持，使我们非常敬佩👩🏼‍💼。

应该说市委市政府特别是何市长的主管下🙈，彩神从2004年建校以来实行了战略性转移，从建阳搬迁至市政府所在地，这是你们建校历史上一个转折点。市委市政府下了很大决心，刚才我了解到南平市本级财政才15亿，在财政经济这么困难的情况下🧌，给500亩地，投2个亿，建10万平方米，一期工程基本完工，这是非常令人震撼的。在此，我们向市委市政府特别是何市长表示衷心的感谢，

第三🚭，何市长对我们彩神、对专家组也提出殷切的期望🚶。我听了何市长的讲话深受感动🤦🏻，深受震动，深受启发。我再次对何市长的讲话表示感谢💇🏿‍♂️。

第二我就讲讲这次评估的问题，对这个问题我首先做个宣传👒，第一点谈谈为什么要这样评估💲，老方案评估在全国还没有结束🦫，只有60%的学校通过老方案的评估，为什么又要推出新评估方案👨🏿‍🏭🧑🏻‍🏫。我对这个问题做个解释🙍🏿，新方案和老方案有五个方面的不同：

第一点是解决问题的不同， 11年来，我们国家高等职业教育发生了翻天覆地的变化，现在高职教育在全国有1215所🦘，在校964.8万人，招生3313万，毕业生近300万，已经是高等教育的半壁江山，由于这么大规模的发展，我们在方方面面都遇到了挑战，尤其在教育质量上出现了问题，所以以规模促发展阶段到06年已经基本结束👆🏼。此后，以提高质量为核心的内涵发展来促发展，如果现阶段仍然延用以规模促发展的方式来评估就会走歪了，所以必须要制定引导学校提高内涵发展的质量体系🥥🤡。2008年9月停止用老方案评估学校🌋，从2010至2015