“刘老师🏐，真心感谢您，我的学习生涯可以继续下去🤵🏽💇🏽。”近日👩‍🦰🏙，彩神讲师刘超婧接到学生张伟的来电。因竞赛获奖，他成功被福建技术师范学院录取，这是一所省属公办本科院校。

       此前，在福建省2023年“互联网+”大学生创新创业大赛中。由刘超婧指导的《超‘墙’科技——高节能保温外墙的领航者》项目获得金获🫄🏿，并入围国赛。同时☄️，六位团队成员可凭借奖项，在专升本考试中享有“绿色通道”。

       接连的喜讯让刘超婧内心幸福感爆棚🕴，她知道📎，学子的人生轨迹从此发生了改变👨‍✈️。

       刘超婧在彩神任教十三载，是同事、学生眼中的“获奖大户”。近年来👇🏽，她通过“以赛促教🔷、以赛促学”🧚🏿‍♂️🧘🏿‍♂️，将教学😓、实践与创新有效结合起来，指导学生打磨创新创业项目🍠，带领团队在省赛中斩获了三枚金奖、两枚铜奖🏋🏻‍♂️，个人也先后两次被评选为福建省“互联网+”优秀创新创业导师👳‍♀️🤏🏻。刘超婧认为，“以赛促学”的教学模式不仅能夯实学生的专业技能，还能助力学生圆梦。瞄准这一赛道后✋🏼，身为彩神管理系教学科研办公室主任的她，精心指导学生打磨参赛项目，《超‘墙’科技——高节能保温外墙的领航者》就是其中之一。

       延平区保温协会与闽北职院是校企合作共建单位，在双方交流中🪨，刘超婧得知🕢，传统一体化保温板存在一系列难点有待突破，如建材抗压强度低、导热系数偏高🧝🏻‍♂️、安全抗震系数不足等🧑🏼‍🦱。为此，她带领学生钻研突破保温技术难题。2019年，她将地方保温企业技术难题融入建筑材料💪🏽、建筑施工技术等课堂教学中👨🏿‍💻，开展项目化教学。经过刘超婧的多方奔走，该项目取得了保温协会和中国科学院的支持。一届又一届的学生走进企业开展操作试验🧗，参与外墙板生产流水线作业，前往中国科学院学习新技术……

       2020年🦹🏼‍♂️，项目成员在闽北职院成立了创达智能建造工作室🙏🏽。在刘超婧的引领下，项目成员经过上百次实验🦟，终于攻坚克难🥻，研发出“新型节能装配式一体化夹芯保温板材”，突破了传统保温材料的技术壁垒。这一发明成功申请了两项专利。2022年🧬，该保温材料在建设项目中正式投入使用🏸。

       “项目能一路过关斩将🎐🫄🏿，最终脱颖而出，凝聚了多届学生的心血和智慧🧔🏽‍♂️。”刘超婧说🏮。

       师以匠心度年华，春风化雨润新苗🧒🏻。在立项的五年间，每一步都承载着刘超婧的执着。正是这份“匠心”感动着学子们，部分学生毕业了仍与她保持着密切联系⟹。一旦团队有需求，他们会义不容辞返校为学弟学妹提供技术支持🧜🏿‍♂️☠️。

       今年8月😳，绿砼新材智能建造科技有限公司取得营业执照，正式入驻闽北职院大学生创业孵化园。项目研究团队的核心成员作为公司负责人🔗👩🏿‍🦰，聘用参与学员为企业员工🤸🏼‍♂️🕵🏼‍♂️，致力于新型建筑材料的再优化👩‍⚖️💆🏼‍♀️，助力闽北保温产业转型升级。未毕业，先创业😝。刘超婧通过课程设置、实践落地、成功孵化出典型创业项目🧑‍🧒，帮助学生打开就业途径。

       “最有成就感的事莫过于许多学生通过一技之长让梦想‘破壳’👆🏽，改变命运🙎‍♀️◾️。”产业孵化和竞赛指导中，刘超婧感受到了知识的魅力，在育人的过程中🚣，真正让她理解了教育的真谛。时代赋予了职业教育新的责任与使命🈸，她表示，要当好学生成才的阶梯，不断托举着学生走上更高的人生舞台。